Родители и дети «французской» школы провели масштабную акцию против передачи здания епархии
Родители и ученики школы № 6 с углубленным изучением французского языка провели акцию против передачи здания учебного заведения епархии. Согласно архивным данным, в XIX веке в двухэтажном особняке по Семинарской, 6 размещалась духовная семинария. Решение о возвращении церкви объекта религиозного назначения вынес арбитражный суд Рязанской области 4 июня 2021 года.

Родители и ученики школы № 6 с углубленным изучением французского языка провели акцию против передачи здания учебного заведения епархии. Согласно архивным данным, в XIX веке в двухэтажном особняке по Семинарской, 6 размещалась духовная семинария. Решение о возвращении церкви объекта религиозного назначения вынес арбитражный суд Рязанской области 4 июня 2021 года.

Несмотря на то, что судебное разбирательство шло больше года, новость о передаче здания прозвучала для родителей как гром среди ясного неба. По их признанию, никто до последнего не верил в подобный исход дела. Была надежда, что во внимание примут острую нехватку в городе учебных заведений, их переполненность и отсутствие в центре свободной земли для постройки новых, а также специфику «французской» школы, которая будет утрачена при ее расформировании.

В школе учится около 600 учеников. Согласно постановлению администрации города о закреплении общеобразовательных учреждений за конкретными территориями Рязани, к шестой относится более 60 многоквартирных домов десяти центральных улиц, а также дети военных, работающих в училище ВДВ.

Решение суда подняло волну общественного негодования. Родители и ученики решили провести онлайн-флешмоб в защиту своей школы. РЗН. инфо поддерживает эту инициативу и публикует фотографии, переданные в редакцию, с целью привлечь внимание к проблеме городских и региональных властей, а также представителей церкви.

Всего на одиночные акции, которые были запечатлены на фотографиях, вышло более 20 человек.

«А как же закон „В школу по прописке“?»

«Епархия отбирает школу у детей. Слов нет. Куда катится мир. Всем известна обстановка со школами в Рязани, школ катастрофически не хватает. Но, видимо, нашей епархии до этого нет дела. Да, я понимаю, это закон, но ведь они могли бы и не судиться и не посягать на школу и детей, где их мораль, нравственная и духовная?! Почему же они на здание ВДВ не претендуют? Не потянут с ними судиться? С детьми-то проще, некому встать на их защиту, кроме родителей и учителей!

А как же закон „В школу по прописке“? Мой ребенок учится в 6-й школе, мы относимся к ней по своей прописке, плюс уклон на французский язык. Так что, уважаемая епархия и администрация Рязани, в случае отнятия школы у наших детей, будьте добры предоставить моему ребенку школу в моем районе, по нашей прописке и с выбранным нами профилем французского языка!» — требует Ольга Белкина, мама ученицы школы № 6.

«Епархия выкидывает 600 детей на улицу»

«Когда мы учились в школе, нам говорили, что церковь — это то место, куда ты всегда можешь обратиться за помощью и поддержкой, что в трудные, темные времена она всегда помогала просвещению бедных необразованных людей. Строила школы в деревнях и селах, помогала нести светлое и доброе людям. А что же происходит сейчас?! Рязанская епархия выкидывает 600 детей просто на улицу, лишая их по сути второго дома, ведь школа для детей — это не только место, где они получают знания, но и имеет очень важный социальный статус в формировании будущего человека.

Как мне объяснить своей дочери, что она больше не сможет посещать школу и видеться с преподавателями и одноклассниками, к которым прикипела всей душой, даже за этот небольшой срок, потому что представители церкви хотят отобрать у нее все это? И как поборники высокой нравственности могут называть детей гастарбайтерами, захватившими их дом? Почему 600 учеников и 20 педагогов должны быть выгнаны на улицу ради 30 семинаристов?! Вечные ценности пошатнулись…» — ужасается мама ученицы школы № 6 Людмила Швецова.

«Куда мы денемся с „чемоданом“ французского языка?»

«Администрация действует в рамках закона, но что будет с нашими детьми, если окончательное решение будет не в пользу города? У нас есть в запасе пять лет. Пять лет на что? Мой ребенок доучится только до 9-го класса, а что потом? Куда мы денемся с „чемоданом“ французского языка? В другую школу? Или что будет с теми, кто должен будет идти в 11 класс? В какие бы нас ни распределили школы, все они будут далеко от дома и детям в них будет сложно учиться. Или город построит нам новую, с сохранением статуса „французской“? Куда денутся почти 600 детей, а в некоторых семьях не по одному ребенку, только в нашем классе шесть многодетных семей?

За время судебных тяжб ни одного внятного комментария от властей мы не получили! Понятно, что эти вопросы нужно будет задавать только после окончательного решения суда, но вам не кажется, что будет поздно?! Уже сейчас все прекрасно понимают, что строить новую школу негде, а это значит, что мы рискуем повторить судьбу 2-й гимназии. Но это же КАТАСТРОФА!!! При тотальном дефиците школ огромный район вообще останется без них. Дети должны иметь возможность учиться ПО ПРОПИСКЕ!!! И РЯДОМ С ДОМОМ!!! Не в Дашках, не в Роще, не на Московском. Они должны иметь возможность добираться в школу самостоятельно!» — восклицает мама школьницы Ольга Лобушева.

«Главный плюс — в пешей доступности»

«Моя внучка учится в школе № 6. Когда пять лет назад встал вопрос о том, куда ей пойти учиться, выбор пал на данную школу. И дело даже не в углубленном французском, которым она славится, а в ее пешей доступности. Это самый главный плюс для школьника! Во времена километровых пробок, жутких аварий, нехватки общественного транспорта крайне важно, чтобы дети имели возможность добраться до школы пешком, самостоятельно, без лишних трудностей и рисков. В нашем районе школ и так-то было крайне мало, а теперь их не будет вовсе!

Очень надеемся, что администрация города сумеет разрешить спор с рязанской епархией в пользу детей. В ее силах найти подходящее здание для семинаристов или место для школы в центре города», — говорит Людмила Горюшкина, бабушка ученицы.

«Как объяснить ребенку, что школу отбирает церковь?»

«Моя дочь посещает 6-ю школу не по прописке. Выбрали мы ее потому, что ребенок хотел изучать французский язык. Также привлекло нас то, что школа небольшая, в ней не так много учеников, как в новых, переполненных учебных заведениях. Здесь все дети знают друг друга, атмосфера дружественная. А как радуются ребята приезду французской делегации!

В общем, за четыре года никогда не жалели, что пошли учиться в эту школу. И что теперь будет с нашими детьми? Как объяснить ребенку, что школу отбирают представители епархии? Мы верующая семья, посещаем храм… Как верить администрации города, которая бездействовала во время судебных тяжб? С трудом верится, что в 21-м веке у детей могут отобрать любимую школу…» — удивляется мама четвероклассницы Арина Барсукова.

«Хочется верить в справедливое решение»

«Закрыли на реконструкцию 2-ю гимназию, 6-ю школу пытаются отсудить, как выяснилось, не первый год. Нам, родителям учеников, об этом стало известно только в 2020 году. У меня четверо детей, в школе учится пока только старший ребенок. В этом году второй ребенок идет в первый класс. Перед нашей семьей сейчас встал вопрос: куда отдавать учиться наших детей? Поблизости нет школ. Мы просим, чтобы в этом процессе услышали и наш голос — голос родителей. Хочется верить, что в этой ситуации будет принято правильное, справедливое решение», — не теряет надежды Анна Романова.

«Аналога этой школы в нашем городе нет»

«Хотелось бы обратиться к администрации нашего города. Дети — это самое важное, что может быть в любом цивилизованном обществе, это залог успеха и процветания страны, это наш вклад в будущее. Воспитание и образование — вот чему мы должны уделять максимум своего времени и своих возможностей. Как это ни печально, но в нашем городе это не звучит так яростно, мы не видим этого главного вектора в направлении развития региона. Сейчас здесь встает вопрос о том, чтобы забрать у детей школу № 6 и „расселить“ их по другим образовательным учреждениям. В нашем районе отсутствуют в шаговой доступности другие школы. Ученикам придется раньше вставать, трястись по утрам на общественном транспорте, машинах, стоять в пробках, приезжать, возможно, уже усталыми к первому уроку, добираться домой этими же путями. Мы, взрослые, по себе знаем, сколько сил отнимает дорога на работу. Каких же успехов в учебе ждать от „вечно усталых“ детей? Кроме того, школа — это не только уроки, но и БЕСПЛАТНЫЕ дополнительные занятия помимо программы, всевозможные кружки. И здесь опять будет вынужденная замена на платное и удаленное от дома??? У нас уже есть пример „переселения“ школы-гимназии № 2, которую закрыли на длительный ремонт. Ученикам приходится ездить в Рощу, они вынуждены каждый день колесить по городу. Неужели последняя школа в нашем районе закроет двери? Мы не хотим допустить этого. У детей должна быть возможность учиться, посещать школу РЯДОМ с домом! ОСТАВЬТЕ ШКОЛУ ДЕТЯМ. Также хочется отметить, что школа № 6 — не обычная школа. Здесь уделяется особое значение французскому языку, изучают его с первого класса, углубленно, досконально. Это очень интересная и узконаправленная область знаний. Аналога этой школы в нашем городе нет. Очень не хотелось бы, чтобы все это „прикрыли“, подогнали под обычную „общеобразовательную“ программу, как у всех», — убеждает мама Ольга Кузьмина.

«За детьми будущее нашей страны. Пусть оно будет светлым»

Мои дети хотят учиться в своей школе. В центре города, как грибы, растут дома, в них очень много молодых семей с детьми. Дети растут, острая нехватка школ очень осложняет ситуацию в городе. Я сама училась в 6-й школе, сейчас в ней учатся мои дети. Не лишайте наших детей школы. Не выгоняйте всех на улицу, дайте работать учителям и учиться нашим детям. За детьми будущее нашей страны. Пусть оно будет светлым…" — призывает Ольга Немых, мама двух школьников.