Ректор РГРТУ Михаил Чиркин: информационные технологии — далеко не только программирование и создание пользовательских приложений
В воскресенье, 19 ноября, в Рязанском государственном радиотехническом университете имени Уткина состоялся день открытых дверей. Абитуриенты и их родители получили возможность познакомиться с деятельностью факультетов, планируемыми изменениями в порядке предстоящей приемной кампании, предлагаемыми вузом направлениями подготовки и специальностями.
— А если перевести на язык абитуриента?
— Ключевая мысль: вне зависимости от названия все технические направления подготовки, реализуемые в РГРТУ непосредственно связаны с IT. Нужно также учитывать, что, выбирая, к примеру, электронику или радиотехнику вы получаете серьезный набор дополнительных компетенций помимо программирования.
— То есть в «Радике» программированию учат на любом направлении/специальности?
— На любом техническом направлении подготовки/специальности преподается программирование, однако разные направления подготовки отличаются специальными предметами. Например, дисциплину «Сетевые технологии высокоскоростной передачи данных» вы не найдете в учебном плане направлений подготовки, которые абитуриенты считают «айтишными».
Кроме того, в рамках проекта «Цифровая кафедра», все выпускники имеют возможность получить IT-квалификацию независимо от их направления подготовки. Курирует данный проект Министерство цифрового развития информационных технологий и связи Рязанской области.
— Однако многим абитуриентам активно помогают родители…
— Да, безусловно. Хотел бы выразить огромную благодарность родительскому сообществу за неравнодушную позицию и, вместе с тем, напомнить, что окончательный выбор разумнее оставить за самим абитуриентом. Мало просто поступить, нужно еще преодолеть дистанцию до заветного диплома. И сделать это гораздо проще, если это был личный выбор.
— Давайте поговорим о подготовке к поступлению. Какие предметы придется успешно сдать выпускникам 2024 года, чтобы получить бюджетное место в РГРТУ?
— Подавляющее большинство бюджетных мест в РГРТУ сосредоточено на технических направлениях подготовки и специальностях. Здесь для поступления потребуются положительные результаты ЕГЭ по профильной математике, русскому языку, на выбор предлагается физика или информатика. Исключение — направление подготовки «химическая технология», где на выбор химия или физика.
Выпускники организаций среднего профессионального образования (колледжей, техникумов) могут сдать внутренние экзамены в РГРТУ по тем же предметам или представить действующие результаты ЕГЭ.
— Большинство технических вузов страны испытали проблемы, связанные с привлечением абитуриентов. Вы могли бы прокомментировать ситуацию? И чем она оборачивается для РГРТУ?
— В России объявлено десятилетие науки и технологий. Перед нашим государством стоит задача обретения технологического суверенитета и Правительство нашей страны предпринимает меры для насыщения экономики инженерными кадрами.
Уже третий год Минобрнауки России расширяет бюджетный набор в региональные вузы, при этом более 40% бюджетных мест в стране выделяются на инженерно-технические направления подготовки и специальности. Однако в силу объективного демографического фактора (в профильной возрастной группе 16 — 17 лет наблюдается демографическая яма), под влиянием социально-экономических процессов, которые стимулируют молодежь раньше начинать трудовую активность и простого субъективного страха перед предстоящей сдачей ЕГЭ наблюдается определенный дисбаланс.
Получается так: школьник выбирает среднее профессиональное образование с опцией поступления в вуз без сдачи ЕГЭ, но, как только он выпускается и начинает трудовую деятельность, мотивация к поступлению в вуз на очное отделение сводится к нулю.
Если говорить о Рязанской области, то из почти 10 тысяч школьников решение идти в 10-11 класс принимает меньше половины. Например, в 2023 году успешно преодолели барьер ЕГЭ всего 3 400 человек. А суммарное количество бюджетных мест в вузах региона было на уровне 2900. По нашим данным, образовательная миграция составляет примерно 22% (это те абитуриенты, которые выбирают вузы других регионов, преимущественно Москвы), то остается 2652 человека на 2900 мест. То есть региональная составляющая конкурса в вузы Рязанской области 0,9 человек на место.
Таким образом, в домашнем регионе не хватает выпускников 11-х классов, чтобы «закрыть» все бюджетные места. Похожая ситуация наблюдается по всей России.
РГРТУ выполняет контрольные цифры приема, что говорит о сильных позициях вуза как центра подготовки кадров федерального значения, поскольку около 25% контингента первокурсников в 2023 году составили представители других регионов России, в первую очередь, Московской области.
— Выходит, что успешно сданные ЕГЭ по физике, профильной математике и информатике — это практически гарантия поступления на «бюджет»?
— Год от года отличается, поэтому предостерег бы от излишнего оптимизма. С большой долей уверенности можно сказать, что это действительно будет так.
Сегодня инженерное образование: а) — доступно и б) — обеспечивает выпускнику доход существенно более высокий, чем средние по региону значения.
— Вы дали хорошее определение отъезду в московские и питерские вузы — «образовательная миграция». Учитывая близость к Москве это одна из важных проблем, связанных с утратой человеческого капитала Рязанской области. Можно ли как-то повлиять на выбор абитуриента с этой точки зрения?
— Нужно понимать мотивы тех, кто уезжает. Если говорить о возможностях трудоустройства, то в Рязанской области для инженеров ситуация в какой-то степени даже лучше, чем в Москве, ведь есть большой выбор вакансий с относительно высокой оплатой, а издержки в регионе значительно ниже, чем в столице. Кроме того, в последнее время развита практика дистанционного трудоустройства. Многие наши выпускники успешно работают в ведущих российских компаниях в удаленном режиме, оставаясь жителями Рязанской области.
Что касается многих технических университетов, то мы успешно конкурируем с ними по целому ряду важнейших показателей деятельности, включая оценку актуальности образовательных программ работодателями.
Если резюмировать, то всегда будут те, кто ставит перед собой максимальные цели и выбирая вузы Москвы и Санкт-Петербурга делают соответствующую ставку на свое будущее. РГРТУ есть что предложить таким абитуриентам. Это сетевые программы с московскими вузами, прежде всего, с МФТИ. По ряду направлений подготовки мы сотрудничаем с московскими коллегами и часть дисциплин у наших студентов ведут преподаватели вузов-партнеров.
Радиотехнический университет имеет соглашения о сетевом взаимодействии с МФТИ, НИЯУ МИФИ, МГТУ им. Баумана и РТУ МИРЭА.
В альтернативе между тем оставаться в Рязани или ехать в Москву за высшим образованием, как с позиций качества образования, так и с социально-экономической точки зрения, аргументы в пользу выбора РГРТУ перевешивают.
— Ежегодно в порядке приема происходят изменения. Процедура приема все более «оцифровывается», внедрен сервис «Поступи в вуз онлайн». Каково Ваше отношение к произошедшим изменениям и что нового будет в 2024 году?
— Расширение возможностей «удаленной» подачи документов с одной стороны создает удобство для абитуриентов, а с другой накладывает дополнительную ответственность, поскольку ошибка в процедуре заполнения заявления может дорого обойтись. Поэтому, несмотря на наличие эффективных цифровых инструментов, рекомендую обращаться в приемную комиссию по телефону, а, если возможно, то и лично, так как это позволит получить более подробную информацию о процедуре зачисления, выбранных направлениях и получить экспертное мнение по текущей конкурсной ситуации, чтобы верно расставить приоритеты и максимизировать шансы поступления.
Сейчас самое важное для абитуриентов — сделать верный выбор в пользу того набора ЕГЭ, который позволит наилучшим образом реализовать свои шансы. Что касается порядка приема, некоторые изменения будут, но подробнее говорить об этом лучше весной, когда актуальность информации будет максимальной.